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接下来包老师利用了几个具体的案例,为青年教师分析了教育教学案例的几个特性:真实性、疑难性、典型性和启发性。

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    要了解孩子的兴趣,努力和孩子拉近距离,取得共同点。

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    这也是我们天湖学区共享优质体育资源一次很好的尝试。...

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    接下来是大家耳熟能详的《三字经》,歌手温和的声音,将“子不学,非所宜,幼不学,老何为”这样一个个亲切而又饱含深意的词语深深刻进了同学们的心里。...

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    恰逢幼儿春游时节,为了提升保育员的安全教育意识、紧绷安全弦,科幼保健老师利用每两周一次的保育员教研活动,精心设计,开展了一次“意外伤害事故处置”大练兵。...

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    最后,两位工作坊主持人分别作了总结,高成序老师从班级公共生活着手,提出在各类活动中针对不同的活动目的设计教育方案,从而达到不同的育人效果;龚翌琦老师则鼓励在座各位学员不断探索加强自身业务能力,通过经验的积累和分享练就工作智慧,提高工作情商。...

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    上海市少工委主任、市少先队工作学会会长赵国强出席了会议并作讲话。...

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    课后,在教研大组长张颖老师的主持下,全体数学教师展开了热烈的教研讨论。...

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    用我们的爱心,用我们的真心,用我们的热情,来重新审视一下我们眼中的学生。...

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    本次讲座的主讲人吴佳琪是国家二级心理咨询师,中国心理学会临床心理学注册委员会委员,上海市心理卫生学会会员,中国心理学会注册助理心理师,结构式家庭治疗师,国际儿童游戏治疗师。...

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    首先大家来到上海标志性的实体书店“—钟书阁”。...

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    低中高年级同学分别在数学课上学习了与本学期教学内容相关的数学儿歌,如《数字谣》、《上山打老虎》等。...

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    三月,阳光明媚,春意浓,正是吟唱诗歌的好时节。...

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    与单篇、短篇相比,整本书阅读内容更加丰富,结构更为复杂。...

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    从案例本身存在的矛盾要素,要素之间的联系,事件发生的背景动因,以及事件解决需要的理论支撑和具体做法带来的可能后果等几个方面进行了激烈和深入的讨论。...

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    苏俊华老师是上海市未成年人心理健康辅导中心讲师。...

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    礼仪培训由六位青年教师围绕着社交礼仪、文明礼仪、外事礼仪展开。...